Yönetmelik Detayı

YÖNETMELİK Türkiye Adalet Akademisinden: TÜRKİYE ADALET AKADEMİSİ TEŞKİLATI İLE ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönetmelik, Türkiye Adalet Akademisinin kuruluşu, organları, görevleri ve personeli ile çalışma usul ve esaslarını düzenlemektedir. Dayanak MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 13/2/2025 tarihli ve 7540 sayılı Türkiye Adalet Akademisi Kanununun 18 inci maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademi: Türkiye Adalet Akademisini, b) Bakan: Adalet Bakanını, c) Bakanlık: Adalet Bakanlığını, ç) Başkan: Türkiye Adalet Akademisi Başkanını, d) Başkanlık: Türkiye Adalet Akademisi Başkanlığını, e) Eğitim Kurulu: Türkiye Adalet Akademisi Eğitim Kurulunu, f) Eğitim merkezi: Türkiye Adalet Akademisi eğitim merkezlerini, g) Kanun: 13/2/2025 tarihli ve 7540 sayılı Türkiye Adalet Akademisi Kanununu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Hedefler ve İlkeler MADDE 4- (1) Akademinin hedefleri şunlardır: a) Toplumun adalet ihtiyacına cevap verebilecek nitelikte yetkin ve etik ilkelere bağlı hâkim ve savcılar yetiştirmek. b) Yargı sisteminin daha etkin bir şekilde işlemesini sağlamak amacıyla hâkim ve savcılara; hukuka ve insan haklarına uygun, adil ve hızlı yargılama becerisi kazandırmak. c) Hukuk ve adalet alanındaki gelişmeler ile mevzuatta meydana gelen değişikliklerin uygulamaya yansıtılması ve uygulama birliğinin sağlanması için çalışmalar yapmak. ç) Kamu kurum ve kuruluşlarının hukuk ve adalet alanında ihtiyaç duydukları eğitimleri gerçekleştirmek suretiyle toplumun adalet bilincini güçlendirmek. d) Adalete olan güveni arttırmak için etkin eğitimler sunmak. İlkeler MADDE 5- (1) Akademinin ilkeleri şunlardır: a) Temel hak ve özgürlüklere saygı. b) Bilimsel özerklik. c) Etik değerlere bağlılık. ç) Adil yönetim. d) Şeffaflık ve hesap verebilirlik. e) Katılımcılık. f) Güvenilirlik. g) Çözüm odaklılık. ğ) Ehliyet ve liyakat. h) Evrensellik. ı) Fırsat eşitliği. i) Etkinlik ve verimlilik. j) Tarafsızlık. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Kuruluş, Organlar ve Görevler Kuruluş ve organlar MADDE 6- (1) Akademi; kamu tüzel kişiliğini haiz, bilimsel, idari ve mali özerkliği olan, özel bütçeli, Bakanlıkla ilgili ve merkezi Ankara’da bulunan bir kurumdur. (2) Akademi, Başkanlık ve Eğitim Kurulundan oluşur. MADDE 7- (1) Akademinin görevleri şunlardır: a) Hâkim ve savcı yardımcıları ile hâkim ve savcılara yönelik eğitim planlarını hazırlamak, yayımlamak ve uygulamak. b) Talepleri hâlinde noterler ve avukatlar ile eğitim ve öğretim hizmetlerinden faydalanması uygun görülen diğer kişilere yönelik eğitim programları hazırlamak ve uygulamak. c) Hukuk ve adalet alanında; araştırma ve bilimsel çalışmalar yapmak, ihtiyaçları tespit etmek, uluslararası gelişmeleri takip etmek, proje geliştirmek ve uygulamak. ç) Hukuk ve adalet alanını ilgilendiren konularda uzmanlık ve sertifika programları ile kurs, seminer, sempozyum, konferans ve benzeri etkinlikleri düzenlemek, bilgi bankası ve kütüphane kurmak, yayımlar yapmak. d) Eğitim ve öğretim faaliyetleriyle ilgili strateji ve hedefleri belirlemek. e) Görev alanına giren konularda yurt içinde ve yurt dışında bulunan kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapmak. f) Hâkim ve savcı yardımcıları ile hâkim ve savcıların lisansüstü ve yabancı dil eğitim ve öğretimlerini desteklemek amacıyla ilgili kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapmak. g) Hukuk ve adalet alanını ilgilendiren eğitim ve öğretim faaliyetleri hakkında ilgili kurum ve kuruluşlara görüş bildirmek. ğ) Kanunlarla verilen diğer görevleri yapmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM MADDE 8- (1) Başkanlık; Başkan ve daire başkanlığı şeklinde teşkilatlanan hizmet birimleri ile Hukuk Araştırmaları Merkezinden oluşur. (2) Akademi bünyesinde Başkanlık onayı ile uzmanlık esasına göre eğitim, öğretim, araştırma ve uygulamaya yönelik birimler oluşturulabilir. (3) Akademide yeteri kadar tetkik hâkimi ve idari personel bulunur. (4) Başkanlığın görevleri şunlardır: a) Eğitim müfredatını, yıllık eğitim ve stratejik plan taslakları ile yıllık faaliyet raporunu hazırlamak. b) Eğitim ve öğretim faaliyetlerinin etkin, verimli ve yeknesak şekilde yürütülmesine ilişkin standartların belirlenmesi için Eğitim Kuruluna önerilerde bulunmak, eğitim materyallerini hazırlamak. c) Akademide, Kanun kapsamında görev yapanların atama, nakil, görevlendirme, özlük ve benzeri işlemlerini yürütmek. ç) Akademinin ihtiyacı olan her türlü satın alma, kiralama, bakım, onarım, yapım, büro, sekretarya, arşiv, sağlık, sosyal ve benzeri hizmetleri yürütmek. d) Mevzuatla Akademiye verilen diğer görevleri yerine getirmek. (5) Akademinin görev alanı kapsamında, kamu veya özel kurum ve kuruluş temsilcileri ile uzman kişilerin katılımıyla çalışma grupları veya eğitim komisyonları kurulabilir. Başkanın görev ve yetkileri MADDE 9- (1) Başkan, Akademinin en üst amiridir. (2) Başkanın görev ve yetkileri şunlardır: a) Akademiyi yönetmek ve temsil etmek. b) Akademinin düzenli, verimli çalışmasını sağlamak ve bu konuda gerekli tedbirleri almak. c) Akademinin görev, hedef, strateji ve ilkelerinin gerçekleştirilmesi için gereken eş güdümü sağlamak ve planlamaları yapmak. ç) İdari gözetim ve denetim yapmak. d) Akademinin faaliyetleri hakkında Eğitim Kuruluna bilgi vermek. e) Akademinin, yönetim ve işleyişine ilişkin diğer görevleri yerine getirmek. f) 14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanununa tabi personeli Akademiye ilk defa veya naklen atamak. g) Mevzuat ile verilen diğer görevleri yapmak. Daire başkanlarının atanması ve görevleri MADDE 10- (1) Daire başkanları birinci sınıf olup birinci sınıfa ayrılmayı gerektiren nitelikleri yitirmemiş hâkim ve savcılar arasından, Bakan tarafından atanır. (2) Daire başkanları Başkan tarafından belirlenen iş bölümüne göre verilen görevleri yerine getirir, görevli olduğu birimlerde yapılan iş ve işlemlerin usulüne uygun şekilde yürütülmesi konusunda gereken eş güdümü sağlar ve Başkan tarafından verilen diğer işleri yapar. BEŞİNCİ BÖLÜM Hizmet Birimleri ve Görevleri Hizmet birimleri MADDE 11- (1) Akademinin hizmet birimleri daire başkanlıklarıdır. (2) Daire başkanlıkları şunlardır: a) Meslek Öncesi Eğitim Dairesi Başkanlığı. b) Meslek İçi Eğitim Dairesi Başkanlığı. c) Dış İlişkiler ve Enformasyon Dairesi Başkanlığı. ç) Yönetim Hizmetleri Dairesi Başkanlığı. (3) Daire başkanlıkları bünyesinde Başkan tarafından yeteri kadar büro kurulur. MADDE 12- (1) Meslek Öncesi Eğitim Dairesi Başkanlığının görevleri şunlardır: a) Hâkim ve savcı yardımcılarına verilecek eğitimlerin plan ve programlarını Bakanlıkla iş birliği içinde hazırlamak ve uygulamak. b) Hâkim ve savcı yardımcılarının eğitim ihtiyaçlarını tespit etmek, yapılan ihtiyaç analizi çalışmaları sonucunda uygulanacak eğitim modül ve materyallerini hazırlamak, güncellemek ve hazırlanan materyallerin kullanılmasını sağlamak. c) Eğitici havuzu belirlemek ve eğitici eğitimi programları düzenlemek. ç) Eğitici hâkim ve savcılar için Bakanlıkla iş birliği içinde eğitim programları düzenlemek. d) Hâkim ve savcı yardımcılarının, yargı etiği ve kişisel gelişim alanlarında farkındalıklarının artırılması amacıyla eğitim programları ile kurs, söyleşi, konferans ve ziyaret gibi sosyal ve kültürel etkinlikler planlamak ve yürütmek. e) Eğitime ilişkin ölçme-değerlendirme ve izleme-değerlendirme araçları geliştirmek. f) Akademi tarafından gerçekleştirilen her türlü eğitim programına yönelik ölçme, değerlendirme ve izleme faaliyetlerini yürütmek. g) Hâkim ve savcı yardımcılarının eğitim dönemleri sonunda yapılan sınavlara ilişkin her türlü iş ve işlemleri yürütmek. ğ) Akademi tarafından gerçekleştirilen eğitim programları ile sınavlara ilişkin yıllık değerlendirme raporlarını hazırlamak ve ilgili birimlere iletmek. h) Hâkim ve savcı yardımcılarıyla ilgili Akademi tarafından yapılması gereken idari iş ve işlemleri yürütmek. ı) Başkan tarafından verilen diğer işleri yapmak. MADDE 13- (1) Meslek İçi Eğitim Dairesi Başkanlığının görevleri şunlardır: a) Hâkim ve savcılara verilecek eğitimlerin plan ve programlarını Hâkimler ve Savcılar Kuruluyla iş birliği içinde hazırlamak ve uygulamak. b) Noterler ve avukatlar ile eğitim ve öğretim hizmetlerinden faydalanması uygun görülen kişilere verilecek eğitimlerin plan ve programlarını hazırlamak ve uygulamak. c) Hâkim ve savcıların eğitim ihtiyaçlarını tespit etmek, yapılan ihtiyaç analizi çalışmaları sonucunda uygulanacak eğitim modül ve materyallerini hazırlamak, güncellemek ve hazırlanan materyallerin kullanılmasını sağlamak. ç) Hâkim ve savcıların yargı etiği ilkeleri konusunda farkındalıklarının artırılması amacıyla eğitim programları planlamak ve yürütmek. d) Dijital eğitim platformu geliştirmek, kişiselleştirilmiş eğitim içerikleri oluşturmak ve ihtiyaç duyulan konularda çevrim içi ve çevrim dışı eğitim programları düzenlemek. e) Başkan tarafından verilen diğer işleri yapmak. MADDE 14- (1) Dış İlişkiler ve Enformasyon Dairesi Başkanlığının görevleri şunlardır: a) Hukuk ve adalet eğitimi alanında; yurt içi ve yurt dışında faaliyet gösteren kurum ve kuruluşlarla mesleki iş birliği yapmak ve eş güdüm sağlamak. b) Hukuk ve adalet eğitimi alanında; Birleşmiş Milletler, Avrupa Konseyi ve Avrupa Birliği gibi uluslararası kurum ve kuruluşlar ile iş birliği yapmak. c) Mesleki ve kişisel gelişime yönelik ulusal ve uluslararası kurumlarla projeler hazırlamak ve uygulamak, Bakanlık ile diğer kurumların yürüttüğü projelere destek vermek ve projeler bağlamında geliştirilen eğitim modül ve materyallerini kullanmak üzere ilgili birimlere iletmek. ç) Bilgi ve deneyimlerin karşılıklı olarak paylaşılması amacıyla ilgili kamu kurum ve kuruluşlarıyla iş birliği içinde yabancı yargı mensuplarına yönelik yurt içinde veya yurt dışında eğitim ve öğretim programları düzenlemek. d) Yabancı ülkelerin hâkim ve savcı eğitimi alanındaki yetkili kurumlarıyla eğitim amacıyla karşılıklı değişim programları geliştirmek. e) Hâkim ve savcılar ile hâkim ve savcı yardımcılarının yabancı dil alanında bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirmek amacıyla ilgili kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapmak. f) Bakanlık ile diğer kurum ve kuruluşlardan gelen görüş taleplerine cevap vermek. g) Akademinin eğitim hizmetleri alanında; ulusal, uluslararası, süreli ve süresiz yayınlar ile mesleki kitaplar hazırlamak, tercüme etmek ve yayımlamak. ğ) Akademinin tanıtımını ve faaliyetlerini içeren bülten, broşür, katalog gibi eserler ile hukuk ve adalet alanında sosyal ve kültürel dergiler hazırlamak ve yayımlamak. h) Akademide, kütüphane ile bilgi bankası kurmak ve bunlarla ilgili tüm işlemleri yapmak. ı) Akademinin basın ve halkla ilişkiler hizmetlerini yürütmek. i) Başkan tarafından verilen diğer işleri yapmak. MADDE 15- (1) Yönetim Hizmetleri Dairesi Başkanlığının görevleri şunlardır: a) Kanun kapsamında, Akademide görev yapanların atama, nakil, görevlendirme, özlük ve benzeri işlemlerini yürütmek. b) Personelin mesleki ve kişisel gelişimine yönelik eğitim planları yapmak ve uygulamak. c) Akademiye ait yazışma, evrak kayıt, dokümantasyon ile arşiv iş ve işlemlerini yürütmek. ç) Akademinin ihtiyaçları ve birimlerin talepleri dikkate alınarak mali mevzuat doğrultusunda satın alma ile ihale işlemlerini yürütmek. d) Akademinin ihtiyaçları doğrultusunda güvenlik ve temizlik hizmetleri ile teknik, alt yapı, bilgi işlem, bakım-onarım iş ve işlemlerini yürütmek, koordine etmek. e) Akademi içinde bulunan yatılı ve sosyal tesislerin işleyişine ilişkin iş ve işlemleri yapmak. f) 9/10/2003 tarihli ve 4982 sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu kapsamında yapılacak başvurular ile bu nitelikteki diğer başvurulara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. g) Akademiyi ilgilendiren davalar ile takip iş ve işlemlerini yerine getirmek. ğ) Akademiye ait taşınır ve taşınmazların kayıtlarını tutmak. h) Başkanın özel kalem hizmetlerini yerine getirmek. ı) Başkan tarafından verilen diğer işleri yapmak. (2) 10/12/2003 tarihli ve 5018 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile 22/12/2005 tarihli ve 5436 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanunun 15 inci maddesi ve diğer mevzuatla strateji geliştirme ve mali hizmetler birimlerine verilen görevleri yapmak üzere mali hizmetler birimi kurulur. ALTINCI BÖLÜM MADDE 16- (1) Eğitim Kurulu; Bakan veya Bakanın görevlendirdiği bakan yardımcısının başkanlığında, Akademi Başkanı, Bakanlık Ceza İşleri, Hukuk İşleri ve Personel Genel Müdürleri ile dört yıl için belirlenen aşağıdaki üyelerden oluşur: a) Yargıtay Birinci Başkanlık Kurulu tarafından, Yargıtay üyeleri arasından seçilen üç kişi. b) Danıştay Başkanlık Kurulu tarafından, Danıştay üyeleri arasından seçilen iki kişi. c) Hâkimler ve Savcılar Kurulu Genel Kurulu tarafından, kendi üyeleri arasından seçilen bir kişi. ç) Hâkimler ve Savcılar Kurulu Genel Kurulu tarafından, bölge adliye ve bölge idare mahkemelerinde görev yapan hâkimler arasından seçilen birer kişi. d) Hâkimler ve Savcılar Kurulu Genel Kurulu tarafından, birinci sınıfa ayrılmış olmak kaydıyla; adli ve idari yargı ilk derece mahkemelerinde görev yapan hâkimler arasından seçilen birer kişi, Cumhuriyet savcıları arasından seçilen bir kişi. e) Yükseköğretim Kurulu tarafından üniversitelerin hukuk fakültelerinde ve eğitim bilimleri alanında görev yapan öğretim üyeleri arasından seçilen birer kişi. (2) Süreli olarak seçilen üyenin herhangi bir sebeple üyelikten ayrılması hâlinde yeni seçilen üye, yerine seçildiği üyenin kalan süresini tamamlar. (3) Görev yaptığı kurum, kuruluş ve kurullardaki görevleri sona eren üyenin, Eğitim Kurulu üyeliği de sona erer. (4) Eğitim Kurulunun sekretarya hizmetleri Başkanlık tarafından yürütülür. MADDE 17- (1) Eğitim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Eğitim müfredatı ve yıllık eğitim plan taslaklarını onaylamak. b) Eğitim ve öğretim faaliyetlerinin etkin, verimli ve yeknesak şekilde yürütülmesine ilişkin standartları belirlemek. c) Akademinin stratejik planını kabul etmek ve takibini yapmak. ç) Akademi mevzuatıyla ilgili görüş ve önerilerde bulunmak. d) Mevzuatla verilen diğer görevleri yapmak. Eğitim Kurulunun toplantı usul ve esasları MADDE 18- (1) Eğitim Kurulu, Eğitim Kurulu Başkanının çağrısı üzerine toplanır. Toplantının gündemi, yeri ve zamanı üyelere bildirilir. (2) Toplantı gündemi Eğitim Kurulu Başkanı tarafından belirlenir. Eğitim Kurulu Başkanının uygun görmesi ile gündem dışı konular da gündeme dâhil edilebilir. (3) Eğitim Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır, çoğunluk sağlanamazsa bir sonraki toplantı, Eğitim Kurulu Başkanının belirleyeceği yer ve zamanda yapılır. (4) Eğitim Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğuyla karar alır. Eğitim Kurulu toplantılarında çekimser oy kullanılamaz. (5) Akademi Başkanı, Akademinin faaliyetleri hakkında Eğitim Kurulunu bilgilendirir. (6) Eğitim Kurulu Başkanı, toplantılara alanında uzman kişiler ile kamu veya özel ku [Metin uzunluk sınırı nedeniyle kesildi]