Yönetmelik Detayı

YÖNETMELİK İstanbul Atlas Üniversitesinden: İSTANBUL ATLAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE VE TÜRKÇE HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Atlas Üniversitesine bağlı ön lisans, lisans ve lisansüstü programların yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim ve sınavlarında uygulanacak usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; İstanbul Atlas Üniversitesine bağlı ön lisans, lisans ve lisansüstü programların yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim ve sınavlarına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 44 üncü ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Birim: İstanbul Atlas Üniversitesi İngilizce ve Türkçe hazırlık birimini, b) DBS: İstanbul Atlas Üniversitesi Düzey Belirleme Sınavını, c) Hazırlık sınıfı: İstanbul Atlas Üniversitesi yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıfını, ç) İYS: İstanbul Atlas Üniversitesi İngilizce Yeterlik Sınavını, d) KTS: İstanbul Atlas Üniversitesi Kur Tamamlama Sınavını, e) Mütevelli Heyet: İstanbul Atlas Üniversitesi Mütevelli Heyeti, f) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını, g) Rektör: İstanbul Atlas Üniversitesi Rektörünü, ğ) Senato: İstanbul Atlas Üniversitesi Senatosunu, h) TYS: İstanbul Atlas Üniversitesi Türkçe Yeterlik Sınavını, ı) Üniversite: İstanbul Atlas Üniversitesini, i) Üniversite Yönetim Kurulu: İstanbul Atlas Üniversitesi Yönetim Kurulunu, j) Yabancı Diller Yüksekokulu: İstanbul Atlas Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunu, k) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim-Öğretim ile İlgili Esaslar Eğitim-öğretimin amacı MADDE 5- (1) Yabancı dil öğretiminin amacı; öğrenciye aldığı yabancı dilin temel kurallarını öğretmeyi, öğrencilerin yabancı dil kelime haznelerini geliştirmeyi, yabancı dilde okuduğunu ve duyduğunu anlayabilmeyi ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilmeyi sağlamaktır. Eğitim-öğretim süresi MADDE 6- (1) Yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıfında normal eğitim-öğretim süresi bir akademik yıl, azami eğitim-öğretim süresi ise iki akademik yıldır. Hazırlık sınıfı eğitimini azami süre içerisinde tamamlayamayan öğrencilerin ilişikleri ilgili yönetim kurulunun kararı ile kesilir. (2) Yeni öğrenci kaydı, ders kaydı, dersler, sınavlar ve benzeri akademik faaliyetlerin süre ve tarihleri her yıl Senato tarafından onaylanan akademik takvimde belirtilir. Öğretim dili MADDE 7- (1) Öğrenciler, öğretim dili Türkçe veya İngilizce olan ön lisans, lisans ve lisansüstü programlarında öğrenimlerine başlayabilmek için muafiyet şartlarını sağlayamadıkları takdirde hazırlık sınıfını başarıyla bitirmek zorundadırlar. (2) Öğretim dili tamamen Türkçe veya İngilizce olan programlara ilk defa kayıt yaptıran öğrenciler de isteğe bağlı olarak hazırlık programına katılabilirler. Bu öğrenciler, seviyelerine uygun olarak hazırlık programındaki kurlara yerleştirilirler. Ancak isteğe bağlı hazırlık programı öğrencileri, hazırlık eğitimi sonunda başarılı olamazlarsa ön lisans/lisans/lisansüstü programlarına devam edebilirler. Eğitim-öğretim MADDE 8- (1) İngilizce hazırlık sınıfı için yapılan DBS sonucuna göre A (başlangıç), B (orta öncesi) ve C (orta) düzeylerine yerleştirilen öğrenciler, bir yıllık eğitimin tamamını bitirmekle yükümlüdürler. (2) İngilizce hazırlık sınıfının haftalık ders saati en az yirmi saattir. A, B ve C düzeylerinin ders saatleri ve ders programları Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü tarafından belirlenir. (3) Türkçe hazırlık sınıfında eğitim-öğretim süresinde her bir kur sekiz haftalık eğitimden oluşur. Bir eğitim-öğretim yılında toplam dört kur (A1, A2, B1, B2) bulunmaktadır. Kurların ders saatleri ve ders programları ilgili birim tarafından belirlenir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Yeterlik ile İlgili Esaslar Yeterlik ve düzey belirleme MADDE 9- (1) Üniversiteye ilk defa kayıt yaptıran İngilizce hazırlık öğrencilerine DBS ve İYS; Türkçe hazırlık öğrencilerine DBS ve TYS sınavı yapılır. (2) İngilizce hazırlık sınıfı DBS’nin amacı, öğrencilerin İngilizce hazırlık sınıfında hangi düzeyden öğrenim göreceklerini belirlemektir. Öğrenciler; hazırlık sınıfında A, B ve C olarak üç düzeye ayrılırlar. Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü gerekli gördüğü durumlarda düzey sayısını değiştirebilir. (3) İngilizce hazırlık sınıfı İYS’nin amacı; bu sınavdan alınan puanlara göre İngilizce hazırlık sınıfı zorunlu olan programlara ilk kayıt yaptıran öğrencilerin, Üniversitede daha önce hazırlık eğitimi almış ve başarısız olmuş hazırlık sınıfı öğrencilerinin ve yatay geçiş yoluyla Üniversitenin eğitim-öğretim programlarına kaydolan öğrencilerin, hazırlık sınıfından muaf olacak düzeyde olup olmadıklarını belirlemektir. (4) Türkçe hazırlık sınıfı DBS’nin amacı, öğrencilerin hazırlık sınıfında hangi düzeyde öğrenim göreceklerini belirlemektir. Öğrenciler, hazırlık sınıfında A1, A2 (temel kullanıcı), B1 ve B2 (bağımsız kullanıcı) olmak üzere dört kurdan birine yerleştirilirler. Türkçe hazırlık sınıfı DBS’ye girmeyen öğrenciler ise doğrudan A1 kurunda hazırlık programına başlarlar. (5) Türkçe hazırlık sınıfı TYS’nin amacı; bu sınavdan alınan puanlara göre Türkçe hazırlık programı zorunlu olan programlara ilk kayıt yaptıran öğrencilerin, Üniversitede daha önce hazırlık eğitimi almış ve başarısız olmuş hazırlık sınıfı öğrencilerinin hazırlık sınıfından muaf olacak düzeyde olup olmadıklarını belirlemektir. (6) İYS, İngilizce hazırlık sınıfının eğitsel amacı olarak belirlenen Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) B2 becerileri ve Üniversitenin hedefleri doğrultusunda İngilizce başarı düzeyi bakımından öğrencilerin ne düzeyde olduklarını ölçer. (7) TYS, Türkçe hazırlık sınıfının eğitsel amacı olarak belirlenen CEFR ve Avrupa Dil Portfolyosunda yer alan B2 becerileri ve Üniversitenin hedefleri doğrultusunda Türkçe başarı düzeyi bakımından öğrencilerin ne düzeyde olduklarını ölçer. Hazırlık sınıfından muafiyet MADDE 10- (1) İngilizce hazırlık sınıfı muafiyet şartları şunlardır: a) İYS’den 70/100 ve üzeri puan almak, son iki yıl içinde e-Tep sınavından 74, TOEFL IBT sınavının dinleme, konuşma, okuma ve akademik yazma bölümlerinin her birinden 30 üzerinden ayrı ayrı en az 15 olmak üzere toplamda 75/120 ve üzeri, PTE sınavından 55 puan, Oxford Test of English Advanced Sınavından 111, Cambridge C1 Advanced sınavından en az B, Cambridge C2 Proficiency sınavından en az C ve Cambridge Linguaskill General Sınavından 160 puan alarak başarılı olmak. Sınavlar Puanlar İYS 70/100 ve üzeri e-Tep 74 TOEFL IBT 75/120 ve üzeri PTE 55 Oxford Test of English Advanced 111 Cambridge Linguaskill General 160 Cambridge C1 Advanced B Cambridge C2 Proficiency C b) Bir başka yükseköğretim kurumundan alınmış olan yabancı dil hazırlık sınıfı başarı belgesi ile yapılan zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet başvurusunu yapmış olmak. c) En az son üç yılında, öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin anadil olarak konuşulduğu bir ülkede o ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlayan öğrenciler ile ikili anlaşmalar çerçevesinde hazırlık sınıfının tamamını ya da bir bölümünü öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin anadil olarak konuşulduğu bir ülkede almış olmak ve B2 seviyesini başarı ile tamamlamak. (2) Birinci fıkranın (c) bendinde belirtilen koşulları sağlayan öğrenciler, Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğünün onayı ile kabul edilir ve muaf tutularak kayıt yaptırmış oldukları programın öğrencisi olarak öğrenimlerine başlarlar. (3) Türkçe hazırlık sınıfı muafiyet şartları şunlardır: a) TYS sonucuna göre Türkçe hazırlık okumadan Üniversitenin ön lisans, lisans programlarına başlayabilmek için öğrencilerin; en az yeterlik seviyesi B2, lisansüstü programlar için C1 olup, bu sınavdan lisans programları için 100 üzerinden en az 70, lisansüstü programlar için 100 üzerinden 85 puan almak. b) Eğitim dili Türkçe olan ortaöğretim kurumlarında (yurt içi ve yurt dışı olmak üzere) en az son üç yılını bu kurumlarda tamamlamak. c) Yurt içi ve yurt dışındaki bir üniversitede seviyelerini belgelendirmek kaydıyla en az iki dönem Türkçe eğitim görmüş olmak. ç) Türkiye’deki diğer yükseköğretim kurumlarında TÖMER, DİLMER veya Yunus Emre Enstitüsünden en az B2 düzeyinde alınmış ve geçerliliği son iki yıl içinde olan belgeler ile başka bir yükseköğretim kurumunun hazırlık programında en az B2 düzeyinde öğrenim görüp bu programı başarıyla tamamlamış olmak. (4) Üçüncü fıkranın (ç) bendinde belirtilen öğrencilerin belgeleri ilgili birim tarafından onaylanır. (5) Yatay veya dikey geçiş yapan öğrenciler için de bu madde hükümleri uygulanır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Devam Zorunluluğu, Başarı Değerlendirme, Sınavlar ve Yaz Öğretimi Devam zorunluluğu MADDE 11- (1) İngilizce hazırlık sınıfında devam zorunludur. Eğitim-öğretim süresinin %15’ini aşan devamsızlığı olan öğrenciler, bahar yarıyılı sonu bitirme sınavlarına giremez ve hazırlık sınıfından başarısız sayılır. (2) Devamsızlık sınırını aşan İngilizce hazırlık sınıfı öğrencileri, bir sonraki eğitim-öğretim yılı başında yeni kayıtlı öğrencilere yapılan İYS sınavına girebilirler. (3) Türkçe hazırlık sınıfında devam zorunludur. Eğitim-öğretim süresinin %20’sini aşan devamsızlığı olan öğrenciler, o kur için başarısız sayılır ve kur tekrarı yapar. Başarı durumu ve değerlendirme MADDE 12- (1) İngilizce hazırlık sınıfına ilişkin başarı durumu ve değerlendirme esasları aşağıda belirtilmiştir: a) Devam zorunluluğunu yerine getiren öğrencilerin başarı durumları; her yarıyıl içinde yapılan ara sınavlar, kısa sınavlar, derse katılım ve bahar yarıyılı sonunda yapılan final ile belirlenir. Öğrencinin başarılı sayılması için başarı notunun en az 70 olması gerekir. Ara sınav ve yıl içerisinde yapılan diğer çalışmaların başarı notu içindeki ağırlığı %60, final sınavı %40 olarak uygulanır. Final notu 50’nin altında olan öğrenciler, dönem içi not ortalamasına bakılmaksızın başarısız sayılırlar. (2) Türkçe hazırlık sınıfına ilişkin başarı durumu ve değerlendirme esasları şunlardır: a) Devam zorunluluğunu yerine getiren öğrencilerin başarı durumları; her kur içinde uygulanan ara sınav, ödev ve diğer ölçme-değerlendirme çalışmalarının %60’ı, KTS sınavının %40’ı alınarak belirlenir. Öğrencinin başarılı sayılması için başarı notunun en az 70 olması gerekir. Kur başarı puanı 70 ve üzerinde olan öğrenciler, bir sonraki kura geçmeye hak kazanır. 70/100 ortalamasının altında kalarak başarısız olan öğrenciler, aynı kuru tekrar etmek zorundadır. b) B2 kur seviyesini başarıyla bitiren öğrenci, ilgili programa başlamaya hak kazanır. c) Ön lisans/lisans programlarında TYS sınavında 70 puan barajını aşarak başarılı olan öğrenciler için tek bir hazırlık programı başarı notu hesaplanır. Hazırlık programı başarı notu, öğrencinin TYS sınavından aldığı puandır. Lisansüstü programlarda ise TYS sınavından 85 puan alan öğrencinin başarı notu hesaplanır. Mazeret sınavları MADDE 13- (1) Ara sınavlara veya KTS sınavına giremeyen öğrenciler, mazeretlerini destekleyen belgelerle birlikte en geç beş iş günü içinde ilgili birime yazılı olarak başvurur. İlgili birim başvuruyu inceleyip sonucunu öğrenciye duyurur. Mazereti kabul edilen öğrencilere sınav hakkı verilir. Mazeret sınavının yapılışı ilgili birim tarafından belirlenir. (2) Ara sınav veya KTS sınavı haricindeki sınavlar için mazeret sınavı yapılmaz. Sınav sonucuna itiraz MADDE 14- (1) Öğrenciler, sınav sonuçlarının ilanından sonra ara sınavlar ve KTS sınavı için en geç beş iş günü içerisinde ilgili birime yazılı başvurarak sınav kağıtlarının ve başarı değerlendirmesinin yeniden incelenmesini isteyebilirler. İtiraz edilen sınavların yeniden değerlendirilebilmesi için ilgili birim tarafından öğretim görevlilerinden oluşan bir komisyon kurulur. Komisyon, itiraz edilen sınav kağıtlarını ve değerlendirme sonuçlarını yeniden inceler. Sonuç, dilekçenin veriliş tarihinden itibaren en geç beş iş günü içinde öğrenciye bildirilir. Bu komisyon en az iki öğretim görevlisinden oluşur ve komisyon kararı kesindir. Yaz öğretimi MADDE 15- (1) İlgili akademik yılda Türkçe hazırlık öğrenimine devam edip başarısız olan veya devamsızlıktan kalan öğrencilerin talepleri halinde yaz öğretimi açılabilir. (2) Yaz öğretimi, en çok sekiz haftalık bir süreyi kapsar. (3) Yaz öğretiminde açılan kurlara kayıt yaptırmak tercihe bağlıdır. (4) Bu Yönetmelikte geçen Türkçe hazırlık programları için belirlenen koşullar, yaz öğretimi için de geçerlidir. BEŞİNCİ BÖLÜM Kayıt ile İlgili Esaslar Akademik kayıt yenileme süresi MADDE 16- (1) Her öğrenci, kayıtlı bulunduğu akademik programa akademik takvimde belirtilen süre içerisinde Mütevelli Heyet tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde öğretim ücretlerini ödeyerek kaydını yaptırır. Kayıt işlemlerini tamamlamayan öğrenci, öğrencilik haklarından yararlanamaz. Kayıt dondurma MADDE 17- (1) Öğrenciler belgelemek koşuluyla; sağlık, askerlik, ailevi, öğrenci değişim programları dışında yurt dışında öğrenim görme, beklenmedik zorunlu olaylar gibi nedenlerle bağlı bulundukları dekanlık/meslek yüksekokulu müdürlüğü/enstitü müdürlüğüne kayıt dondurma için başvuru yapabilir. İlgili yönetim kurulunun önerisi ile öğrencinin kaydı dondurulabilir. Bu süreler arasında öğrenci izinli sayılır ve kayıt dondurulan süreler öğrenim sürelerine dahil edilmez. (2) Eğitim-öğretim başlama tarihini takip eden altıncı haftanın son iş gününden sonra yapılan kayıt dondurma talepleri değerlendirmeye alınmaz. (3) Öğrenciler, haklı ve geçerli bir mazerete dayanarak bir defada en çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam olarak en çok dört yarıyıl kayıt dondurabilir. Zorunlu hallerde Üniversite Yönetim Kurulu kararı ile bu süreler uzatılabilir. Askerlik, tutukluluk ve mahkûmiyet hallerinde kayıt dondurma süresi bu hallerin süresi kadardır. (4) Kayıt dondurulan yarıyıllara ait öğretim ücretinin yarısı ödenir. (5) Kayıt donduran öğrenciler, izin süresince Üniversitenin sağladığı imkanlardan ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar. (6) Öğrenciler, izinlerinin bitimini izleyen yarıyılda öğretim ücretlerini ödeyerek ve ders kayıtlarını yaparak öğrenimlerine devam ederler. İzin bitiş tarihinden önce Üniversiteye dönmek isteyen öğrencilerin bağlı bulundukları dekanlık/meslek yüksekokulu müdürlüğü/enstitü müdürlüğüne dilekçeyle başvuru yapmaları gerekmektedir. İlişik kesme MADDE 18- (1) Merkezi yerleştirme ile yapılan kayıtlarda kayıt sayılarının ÖSYM’ye bildirim tarihinden sonra kaydın silinmesinin talep edilmesi durumunda, öğretim ücretinin tamamının ödenmesi şartı ile kayıt sildirme işlemi gerçekleştirilebilir. (2) Mevcut öğrenciler, bağlı bulundukları birimlere kaydının silinmesini talep etmeleri durumunda akademik yıl başladıktan sonra öğretim ücretinin tamamını ödemek şartı ile ilgili yönetim kuru [Metin uzunluk sınırı nedeniyle kesildi]