Yönetmelik Detayı

YÖNETMELİK Kırşehir Ahi Evran Üniversitesinden: KIRŞEHİR AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Kırşehir Ahi Evran Üniversitesine bağlı enstitüler tarafından yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. (2) Bu Yönetmelik, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen tezli ve tezsiz yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarından oluşan lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, b) Akademik Takvim: Lisansüstü programlarda bir eğitim-öğretim yılı boyunca yapılacak çalışmaların zamanını gösteren çizelgeyi, c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, ç) Anabilim/anasanat dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan ve eğitim programı bulunan anabilim/anasanat dalını, d) Anabilim/anasanat dalı akademik kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalında fiilen eğitim-öğretim görevi yapan öğretim üyelerinden oluşan kurulu, e) Anabilim/anasanat dalı başkanlığı: Lisansüstü eğitim-öğretim enstitülerinin ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığını, f) Anabilim/anasanat dalı kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalı başkanı ve bilim dalı başkanlarından oluşan kurulu, g) Danışman/tez danışmanı: Enstitüde kayıtlı öğrenciye dersler, tez veya dönem projesinde rehberlik etmek üzere tez kurulunca atanan öğretim üyesini; tezsiz programlar için öğretim üyesini veya Senatonun belirlediği niteliklere sahip öğretim elemanını, ğ) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans eğitim-öğretimi sırasında öğrencilerin hazırladığı bilimsel araştırma raporunu, h) Enstitü: Üniversitesiye bağlı lisansüstü eğitim-öğretim yapan enstitüleri, ı) Enstitü Kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu, i) Enstitü Müdürü: Üniversiteye bağlı enstitülerin müdürlerini, j) Enstitü Yönetim Kurulu: İlgili enstitülerin yönetim kurulunu, k) İkinci danışman: Lisansüstü eğitim-öğretim yapan öğrencinin tez konusunun özelliği gereği; Enstitü Yönetim Kurulunca atanan, Üniversitede veya başka bir yükseköğretim kurumunda veya Üniversite kadrosu dışından tez konusu ile ilgili en az doktora derecesine sahip kişiyi, l) İkinci öğretim programı: Örgün eğitim saatleri dışında yapılan eğitimi, m) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını, n) Rektör: Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Rektörünü, o) Seminer: Lisansüstü eğitim-öğretim öğrencilerinin ders döneminde hazırladıkları, bilimsel bir konunun incelenip irdelenmesine dayanan ve sözlü olarak sunulup değerlendirilen ve yazılı bir metinden oluşan çalışmayı, ö) Senato: Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Senatosunu, p) Tez: Yüksek lisans, doktora, tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık ve sanatta yeterlik eğitiminin amacına yönelik olarak hazırlanan bilimsel çalışmayı, r) Tez izleme komitesi (TİK): Doktora öğrencisinin tez önerisini değerlendirmek, tez çalışmalarına rehberlik etmek ve yönlendirmek görevini üstlenen komiteyi, s) Tez yazım kuralları: Enstitü kurulu tarafından kabul edilen ve Üniversite Senatosu tarafından onaylanan tez yazım kurallarını, ş) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını, t) Uzaktan öğretim: Öğretim etkinliklerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı eş ya da farklı zamanlı olarak yürütüldüğü, öğretim elemanları ile öğrencilerin uzaktan etkileşimine dayalı öğretim yöntemini, u) Yarıyıl: Başlangıç ve bitiş tarihleri her akademik yıl Senato tarafından belirlenen, güz ve bahar yarıyılı dönemlerindeki eğitim-öğretim sürelerini, ü) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını, v) Yeterlik komitesi: Anabilim/anasanat dalı bünyesinde bulunan ve doktora yeterlik sınavını organize eden ve anabilim dalı/anasanat dalı öğretim üyelerinden oluşan beş kişilik komiteyi, y) Yeterlik sınavı: Doktora/sanatta yeterlik öğrencisinin bilimsel düşünme, bilimsel/sanatsal yöntemleri özümseme, bağımsız bir araştırmayı yürütebilme yeterliliğini değerlendirmeye yönelik sınavı, z) YÖKDİL: Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Yüksek Lisans Programları Genel esaslar MADDE 4- (1) Yüksek lisans programları, öğrencinin bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgilere erişme, bilgiyi derleme, yorumlama ve değerlendirme yeteneğini kazanmasını sağlar. (2) Yüksek lisans programları, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülür. (3) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurul kararını içeren anabilim/anasanat dalı başkanlığı başvurusu ve enstitü kurulu önerisi üzerine Senato kararı ve YÖK onayı ile açılır. (4) Tezli yüksek lisans programından, tezsiz yüksek lisans programına geçiş, adayın başvurusu ile bu başvurunun ilgili anabilim/anasanat/bilim dalı kurul kararı ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanması ile yapılır. Bu konudaki diğer hususlar ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. (5) YÖK kararı üzerine yükseköğretim kurumlarında; öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla verilecek dersler ve kredi ile AKTS kredi miktarları, ders materyallerinin hazırlanması, sınavların yapılma şekli, yükseköğretim kurumları arasında bu amaçla yapılacak protokoller ile uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar YÖK tarafından belirlenen esaslar doğrultusunda yürütülür. (6) Lisansüstü programlara yabancı uyruklu öğrencilerin kabulüne ilişkin esaslar ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. Başvuru ve kabul MADDE 5- (1) Yüksek lisans programlarına başvurabilmek için adayların; bir lisans diplomasına sahip olmaları ve başvurduğu programın puan türünde ALES’ten en az 55 veya YÖK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan eşdeğer puana sahip olmaları gerekir. Ancak; a) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde, b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında, ALES şartı aranmaz. Bu durumda adayların ön değerlendirme ve yerleştirme puanının hesaplanması aşamalarında ALES puanı 70 olarak belirlenir. Ayrıca bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuru yapabilir. (2) Tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde ALES puanı aranmayabilir. ALES puanı istenildiği takdirde taban puan Senato kararı ile belirlenir. (3) Lisans programlarından mezuniyet aşamasında olan adayların yüksek lisans programlarına başvuru yapıp yapamayacakları, yüksek lisans programlarına başvurularda 55 puanın üzerinde ALES puanı istenip istenmeyeceği ve yüksek lisans programlarına öğrenci kabulüyle ilgili diğer hususlar Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. (4) Türkçe eğitim yapılan anabilim dallarına başvurularda Yabancı dil puanı istenip istenmeyeceği ile ilgili hususlar Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. Başvuru koşulları arasında yabancı dil puanı istenen anabilim/anasanat dallarında adaylar; YDS, YÖKDİL veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen yabancı dil sınavlarından eşdeğer bir puan almak zorundadır. (5) Yüksek lisans programlarına sadece ALES puanı sıralamasına göre öğrenci kabul edilebileceği gibi ALES puanına ek olarak lisans not ortalaması, yabancı dil puanı, yazılı ve/veya sözlü olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavından hangilerinin değerlendirmede dikkate alınacağı Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir. Değerlendirme sürecinde, ALES puanının ağırlığı %50'den az olmamak koşuluyla, lisans not ortalaması, Yabancı dil puanı ve değerlendirme sınavının ağırlıkları ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. (6) Yabancı dil eğitimi yapılan anabilim/anasanat dallarında, eğitimin yapıldığı yabancı dilde YDS, YÖKDİL veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen dil sınavlarından, ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenen taban ya da eşdeğeri bir dil puanı almak zorunludur. (7) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda, Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla; a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda, b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda, c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda, başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz. Bu adaylar yabancı dil puanı olarak Üniversite tarafından aranan yabancı dil taban puanı şartını sağlamış sayılır. MADDE 6- (1) Tezli yüksek lisans programı öğrencinin bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgilere erişme, bilgiyi derleme, yorumlama ve değerlendirme yeteneğini kazanmasını sağlar. (2) Tezli yüksek lisans programı toplam 21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli yüksek lisans programı bir eğitim-öğretim dönemi güz ve bahar yarıyılı 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla seminer dersi dâhil en az sekiz ders ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Öğrenci, danışman atanmasını izleyen dönemden itibaren her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır. (3) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca ilgili anabilim/anasanat dalı kurul kararı ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir. (4) Tezli yüksek lisans programlarında alınması gereken dersler, toplam AKTS ve kredi miktarı ile ilgili diğer hususlar için ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. (5) Tezli yüksek lisans programları, ikinci öğretim programı şeklinde de yürütülebilir. Süre MADDE 7- (1) Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kaydolduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, programın en geç altı yarıyılda tamamlanması gerekir. (2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde yükseköğretim kurumunun öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süreler içerisinde tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir. (3) Yüksek lisans programlarından, süresinden önce mezun olabilecek öğrenciler ile ilgili düzenlemeler ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. Tez danışmanı atanması MADDE 8- (1) Tezli yüksek lisans programında, ilgili anabilim/anasanat dalı kurul kararı ile her öğrenci için Üniversitenin kadrosunda bulunan, YÖK’ün Lisansüstü Eğitim-Öğretim Programı Açılması ve Yürütülmesine Dair İlkelerinde öngörülen asgari şartları sağlayan bir tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar; öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusunu ise en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez konusu Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Tez danışmanı atama ve tez konusu belirleme süreci ile ilgili diğer hususlar ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. (2) Tez danışmanı, ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenen niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Ancak bu kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı şarttır. Yükseköğretim kurumunda belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenen Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. (3) Yükseköğretim Kurumu ya da üst kurullarında yer değiştiren ve emekliye ayrılan öğretim üyelerinin başlamış olan danışmanlıkları süreç tamamlanıncaya kadar devam eder. Bu süreç ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. Yüksek lisans tezinin sonuçlanması MADDE 9- (1) Tezli yüksek lisans programında eğitim alan bir öğrenci, teziyle ilgili elde ettiği sonuçları, ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenen tez yazım kurallarına göre yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Öğrencinin tez savunmasına girebilmesi için gerekli şartlar; yayın, proje, tebliğ, sosyal transkript ve benzeri faaliyetler ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. (3) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur. İkinci tez danışmanının tez savunmasına resmi olarak katılması durumunda jüri beş kişiden oluşur. Tez savunmasına ilişkin diğer hususlar ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. (4) Öğrenci yüksek lisans tezini düzeltme verilen tezler dâhil savunma tarihinden en az bir ay önce danışmanına sunar. Danışman; tezi, tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşünü ve teze ilişkin intihal/benzerlik yazılım programı raporunu ilgili anabilim/anasanat/bilim/sanat dalı/program başkanlığı aracılığıyla enstitüye gönderir. Enstitü savunma tarihini belirleyerek tezi, benzerlik raporu ile birlikte jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde tez, karar verilmek üzere gerekçesi ile bir [Metin uzunluk sınırı nedeniyle kesildi]